篇一：学校思政课程课建设情况报告
学校思政课程建设实施方案
为深入贯彻指示精神，根据相关文件通知，统筹推进思 政课、道德与法治和各学科的思政教育，不断增强思政课、 道德与法治课的思想性、理论性、亲和力和针对性，提升学 生文化素养，提升学校的办学水平和办学效益，结合我校实 际，特制定本方案。
一、指导思想 全面贯彻教育方针，落实立德树人的根本任务，以理想 信念教育为核心，以爱国教育为重点，以思想道德建设为基 础，努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人，办好 满意的教育，建让社会认可、家长放心的特色学校。
二、工作目标 （一）总体目标 我校建立全面的思政教育教学体系，努力形成'思政课 程一一课程思政”一德育思政一一文化思政“四位一体的 全员育人、全过程育人、全方位育人的思政教育教学格局。
（二）具体目标 1.坚持以思政课堂为主阵地，加强理论教育。用思想铸 魂育人，贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，推动思政 工作创新发展、将核心价值观融入教育教学全过程、当好学
生引路人，提高思政课教学实效。
2.构建课程思政教育教学育人体系。完善课程体系，解
决好各类课程和思政课相互配合的问题，深度挖掘各类课程 的思政元素，充分发挥课程的育人功能，构建课程思政教育 教学育人体系，实现全员育人、全过程育人、全方位育人的 思政教育新格局，努力培养德才兼备、全面发展的新时代的 建设者和接棒人。
3.继续深化德育教育，加强主题教育活动。根据我校确 定的'道德铸魂、规范奠基、文化提升、体艺增色“的育人 策略，开发弘扬核心价值观，传播积极向上的正能量，加强 理想信念教育的德育校本课程，发挥课程德育功能的重要手 段。
4.加强校园文化建设。整体优化学校的校园环境，对校 园文化建设作出统部署，突出思政特色，使学校文化成为学 校持续健康发展的动力。
三、实施范围 从 20XX 年 11 月起，我校各部门、各处室、各学科按照 '思政课程一一课程思政一一德育思政一一文化思政“四 位一体的全员育人、全过程育人、全方位育人的思政教育教 学格局全员覆盖，各部门配合，所有学科参与，逐步推进。
四、领导机构 组长：XXX
副组长：XX 成员：XXX、XX 五、实施步骤 第一阶段一一组织学习、宣传发动阶段（2022 年 X 月一 一 XX 月）。组织学习思政课建设相关文件精神，出台《思政 课程建设工作方案》；启动开展第一次思政课建设专题研讨 活动。
第二阶段一一组织实施、建...
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