篇一：**小学校春季开学第一课疫情防控主题班会思政课教案
第 8课 课题
三年级安全教育备课
总课时数：1 8、小心火灾
备课时间：3.25
课型
新授课
教学目标 知道对火用之不当的话容易发生火灾，掌握发生火灾后自救的方法
教学重点 掌握发生火灾后自救的方法。
教学难点 掌握发生火灾后自救的方法。
教学准备 课件、火灾图片
课时安排
1 课时
授课时间 3.29
教学过程
二次备课
一、揭题导入。
了解对火用之不当的
火在给人类带来光明与温暖的同时，用 话容易发生火灾，掌 之不当也会带来灾难。所以，对于火，人类要千方百计地发挥其 握发生火灾后自救的 作用，使其造福于人，更要运用科学的方法有效防止其酿成灾害。
方法
每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人才 旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬 身火海，也有人死里逃生幸免于难。'只有绝望的人，没有绝望 的处境，“面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自 救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场 自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。今天这堂课，我 们就来学习火灾中自救的方法。
二、分析火灾致死原因。
火灾中致人死亡的原因，除少数特殊的 情况外，主要有以下四种：
（1）有毒气体（特别是一氧化碳）。火灾中，一般认 为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上，虽然也能检查出氢氰 酸以及其它有毒气体，但这些对导致死亡几乎没有直接影响。
（2）缺氧。由于燃烧氧气被消耗，因而火灾中的烟有 时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造...
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