下面是小编为大家整理的山西省'游山西>读历史“学习教育活动行动实施方案【精选推荐】,供大家参考。
一、总体目标
以精心打造'游山西就是读历史“全域旅游品牌为总要求，以深度开发精品线路，拓展游读形态；
推动文物活化利用，丰富游读载体；
持续加强推广宣传，扩大品牌影响为工作目标，通过全面梳理和深度挖掘，充分利用丰厚的历史文化积淀和独有的地理生态禀赋，使游读山西活态化展示、具象化传播，让游客可触摸、可感知、可互动，更好地感悟中华文化、增强文化自信。
二、工作思路
（一）持续打造'游山西>读历史“IP，加强品牌顶层设计，培育品牌体系
制定《'游山西>读历史“品牌发展规划》和《'游山西>读历史“品牌体系》，依据市场调研数据，精准描绘'游山西>读历史“客群画像、确立品牌内涵及品牌定位、设计品牌LOGO、制定品牌传播策略，系统性规划未来三年整合营销行动计划，夯实'游山西>读历史“品牌发展的顶层设计，打造系列子品牌，完善'游山西>读历史“产品支撑体系。
（二）以旅游季为主线，聚焦高质量产品打造，实施'游山西>读历史“旅游季主题推广行动
以清明、五一、暑期、国庆中秋、元旦春节五大旅游季为主线，围绕'九游九读“，制定特色鲜明的推广主题，打造高质量的旅游产品，以研学游、人文游、自驾游、红色游、乡村游等为主题，拓展游读形态，实施精准营销，助力山西文旅高质量发展。
（三）以大事件为牵引，以创意为导向，打造大型品牌营销事件
借助天龙山石窟'佛首回归“事件，以创意创新为驱动，以互联网为主阵地，丰富营销手段，实施线上宣传与线下推广融合的大型品牌营销行动，全方位、高频次、大力度地宣传'游山西>读历史“品牌，扩大游读影响。
（四）以文物、非遗为核心，聚焦游读载体建设，积极推进资源活态利用
认真梳理、深度挖掘、充分利用丰厚的历史文化积淀和独有的地理生态禀赋，使游读山西活态化展示、...
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