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教师个人自传范文9篇

时间:2023-08-14 16:09:01 公文范文 来源:网友投稿

篇一:教师个人自传范文

  自传 我的名字汤曼,汉族,大学专科,小学一级教师,现在翠华路小学任教。1982 年 3 月 18 日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在西姜村小学学习;初中阶段在四十六中学 习;1997 年 9 月至 2000 年 7 月在东分仪表厂子弟中学学习;2001 年 9 月至 2004 年 7 月在 西安文理学院学习;2005 年 2 月参加工作,在西姜村小学任教;2011 年调入雁塔区翠华路 小学执教至今。

  我的父、母亲都是地道的农民,但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细 致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

  学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,2000 年高 中毕业就报考了师范院校,在校期间认真学习积极参加实践,获优秀实习生称号,校内赛教 二等奖。并自学考取了国家计算机二级证书。2004 年大专毕业,获得了教师资格。2005 年 参加工作后,非常注重加将理论知识运用到实践中,加强业务知识学习,向前辈们请教学习, 不断提高自身的业务水平和教学能力,

  二、教育教学工作方面

  在教育教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务 修养,自任班主任以来,我以'把希望带给学生“作为指导思想,把班主任的教育管理与学 生自我约束、自我教育结合起来,把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教 育结合起来, '没有爱,就没有教育“,在十多年'传道、授业、解惑“的具体实践中, 我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个'爱“字,即对教育事业的热爱,对学生的 爱。

  总之, 在工作上积极进取,努力创新,坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教 育的教学模式。针对小学生枯燥无味的识字教学,不断进行探索研究,总结了一套行之有效 的识字方法,2005 年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》被评为市雁塔区教育学会一等奖, 凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情,对孩子们深深的爱,就这样不断从实践中 总结,研究,也有了自己的一套教育教学方法,并得到了同仁的认可,领导的好评。2007 年撰写的教学设计《体育世界》获市教育学会二等奖,2007 年撰写的'校园环保行动案例“ 获陕西省教育厅优秀环保行动案例优秀奖,并在 2009 年获雁塔区优秀中队辅导员称号。

  二、 思想政治方面

   自参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治 立场坚定,拥护党的路线、方针政策, 拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校行政的各项决议和学校的 各项规章制度。在师德上,我深信'其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“为此,我 时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,...

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