下面是小编为大家整理的2022年上海市青少年清洁挑战实践活动规则策划方案,供大家参考。
本活动旨在引导青少年从小树立环境保护意识，通过青少年能够接受并使用的文字记录和视频拍摄等活动方式，普及环境清洁方面的相关知识，培养青少年正确的科学探究思维方式，引导青少年自发关注、自主学习、自觉探究科学问题。通过本次活动，充分发挥校外教育'活动育人“的效能，促进学生核心素养的养成，落实'立德树人“的教育任务。
清洁挑战，重现碧水蓝天，让生活更美好！
主办单位：上海市科技艺术教育中心
协办单位：上海和黄白猫有限公司、上海市化学化工学会、 《中学科技》编辑部
本市在校初中学生（七、八年级）
1.清洁挑战'我记录“
（1）活动要求：以身边接触的清洁能源知识为主题，开展清洁能源视频记录，如常见清洁能源，对能源再生、利用、改进的调查、考察、实践的视频记录，制作微视频。视频要求：MP4格式，不超过720p，时长不超过3分钟，大小不超过200M。作品要求：横画面构图，不接受竖拍画面作品。作品结构完整，有片头、片尾、旁白解说等要素，重要知识点和关键信息要求用字幕辅助呈现。
上交作品命名为：
'我记录-《视频名称》-区名-学校全称-作者姓名-年级-指导教师“
注意：参加本次活动的学生必须填写'我记录“申报表（见附件），然后把填好的'我记录“申报表和已完成的作品文件一起提交。
（2）活动形式：个人项目
（3）活动报名时间和组织方式：2021年4月以学校为单位组织报名；
2021年5月进行活动初评，活动初评由各区青少年活动中心（区少科站）组织和线上选拔；
2021年6月进行活动终评，活动终评由上海市科技艺术教育中心通过线上组织评审，入围活动终评的学生围绕微视频内容进行5分钟展示与互动。
2.清洁挑战'我创意“
（1）活动要求：结合生活中的环境清洁问题，充分发挥想象力和创造力，通过语言文字、设计图示等形式，表达自己的创意构想，就发现的问题和解决途径进行创意方案设计。
上交作品命名为：
'我创意-《创意作品名称》-区名-学校全称-作者姓名-年级-指导教师“
注意：参加本次活动的学生必须填写'我创意“申报表（见附件），然后把填好的'我创意“申报表和已完成的作品文件一起提交。
（2）活动形式：个人项目
（3）活动报名时间和组织方式：2021年4月以学校为单位组织报名；
2021年5月进行活动初评，活动初评由各区青少年活动中心（区少科站）组织和线上选拔；
2021年6月进行活动终评，活动终评由上海市科技艺术教育中心通过线上组织评审，入围活动终评的学生围绕微创意内容进行5分钟PPT交流与互动。
3.清洁挑战'我实践“
（1）...
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