篇一：学校意识形态工作实施方案
学校意识形态阵地管理制度范文(通用 5 篇)
意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度
一、意识形态工作机制
〔一〕意识形态工作主体责任定期报告机制
每半年向旗委专题汇报意识形态工作，并书面报旗委宣传部门和网信 部门，党组成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容。
〔二〕意识形态领域情况分析研判机制
成立由党组书记任组长，党组副书记和分管领导任副组长，党组成员、 办公室主任、专职党务干部为成员的局意识形态领域情况分析研判小组， 每年开展 2 次以上专题研判。综合分析本单位舆情和职工思想动态，准确 把握本单位意识形态领域形势，对苗头性、倾向性的问题及时提出处理意 见和解决措施。
〔三〕建立意识形态舆情风险评估机制
与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重 大工程建设工程、与社会公共秩序相关的重大活动，在制定出台、组织实 施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预 测、分析和评估，制定舆情风险应对策略和预案。
〔四〕意识形态领域重大问题处置机制
当出现重大负面舆情或意识形态事件时，局党组书记第一时间召开意 识形态领域情况分析研判小组会议，研究部署应对之策，及时采取有效措 施进行处置，防止延误发酵。同时做好与上级有关部门的沟通联动，通报 情况、协同处置。
〔五〕意识形态情况通报机制
局党组每年在局系统党员干部大会上通报意识形态领域情况 1 至 2 次；
及时向旗委报告本单位意识形态领域的重大情况，并提出针对性、建设性 意见。
〔七〕意识形态工作教育培训机制
把意识形态工作纳入党组中心学习组学习的重要内容，纳入党员干部 培训的重要内容，积极选派从事意识形态工作的人员参加上级有关部门组 织的相关培训。
〔八〕意识形态工作督查考核机制
局党组每年对意识形态工作组织开展一次专题督查，督查结果报旗委 宣传部门和网...
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