下面是小编为大家整理的2022某县教育领域党建工作经验交流材料,供大家参考。
中共**县委教育工委立足职能定位，聚焦主责主业，紧紧围绕新时代党的建设总要求，牢牢抓住'服务中心、建设队伍“两个基点，全面加强和改进学校党的建设，为办好人民满意的教育、推动全县教育高质量发展提供了坚实的组织保证。
一、强化'四责“织密大抓学校党建的责任体系
******强调，抓党建必须抓责任制。县委教育工委牢牢抓住党建责任制这个'牛鼻子“，不断深化'定责、履责、考责、问责“四位一体的责任体系建设，健全完善责任链条。
一是严细定责。完善工委和学校党组织领导班子、党组织书记、专职副书记、领导班子成员和党务部门五级抓党建工作职责。结合年度党建重点工作任务，制定印发年度工作清单、季度责任清单、重点项目清单、整改问题清单'四张清单“，精细画好全年工作'路线图“、定好阶段工作'任务书“、排好整改工作'时间表“。
二是督导履责。对季度派单和重点工作完成情况，强化跟踪问效，每季度由5名班子成员带队开展季度调研，认真落实随机调研'双回头看“机制，有效解决责任不到底的问题。针对'三会一课“、主题党日、党员积分、党费收缴等常规工作，充分发挥网上党支部'考核评价系统“探头作用，安排专人定期不定期分析调度，有效解决组织生活不落实的问题。
三是述职考责。扎实开展党组织书记抓党建述职评议，对学校党组织书记抓党建考核评价操作流程进行修订，把考核结果纳入校（园）长履职考核综合绩效，强化考核结果应用，进一步压实党建责任，确保党建工作抓得住、推得动、落得实。
四是严肃问责。建立健全工作失职失责倒查机制，对抓党建工作责任落实不到位、工作不力的进行约谈，对考核不称职的书记、副书记及时进行调整，鲜明树立让有为者有位、让实干者实惠的工作导向，推动学校党建工作从'宽松软“走向'严实硬“。
二、强化'四配“构建大抓学校党建的保障体系
一是配优党组织班子队伍。坚持每年6月全覆盖开展党组织班子建设分析研判，做到委员出缺及时补选、书记空缺及时调配。对党组织班子配备，推行党组织与行政领导班子成员'双向进入、交叉任职“，注重选拔党性强、懂教育、会管理、有威信、善于做思想政治工作的优秀党务干部担任党组织书记。同时，实行'一校一专“，党员30人以上的学校设立专职副书记，建强'头雁“队伍，形成'头雁效应“。
二是配强党组织业务专干。在工委层面和11个乡镇中心学校、16所县直学校（园）成立党建办，按照政治强、业务精、作风好的标准选优配强专（兼）职党务工作人员，着力解决党务工作没人干的问题。采取'走出去“与'请进来“相结合策略，本着缺什么、补什么的原则，逐年加大党务工作者培训力度，着力解决党务工作不会干的问题。将党务工作岗位作为干部培养选拔的重要平台，提拔任用校（园）级领导和中层干部，同等条件下优先从是党员并具有党务工作经历...
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