下面是小编为大家整理的家长会发言稿及总结（完整文档）,供大家参考。
第一篇
尊敬的各位家长朋友，你们好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了株洲长鸿实验学校，走进了初十二班的教室，首先我代表我们班所有的学生感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会！代表我们所有的任课老师感谢大家对我们工作的理解和支持。
我们班共有学生48人，男26人，女22人。其中寄宿生27人，通学生21人。有20人来自城关各小学，25人来自各乡镇小学，3 人来自其他省市小学。
学生刚刚从小学毕业进入初中，总体来说一切良好，学生已经迅速适应的学习和生活，主要表现在：自立自理能力增强，能够合理安排时间，基本做到今日事今日毕，文明礼貌意识增强，开始学会感恩父母。按我们同学自己的话说就是经过这两个月长大了，懂事了。
这次期中考试全班平均成绩579分。600分以上有22人，只有一个同学平均分不足60分。这都是我们的学生，你们的孩子这两个多月的收获。各位家长，是你们培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：'谢谢，辛苦了！“
当然，我们班还存在一些问题，比如：还有些学生自习课上总管不住自己，不能主动地学习，还有些学生还不能掌握学习方法。我想借这次家长会的机会谈谈我的一些看法，和各位家长商讨一下教育对策。
一、 我的语文教学
我认为学语文，就是学做人，学习语文就是感受生活、品味生活，表达生活，因此，语文离不开生活，离不开阅读。
所以，我教语文先教学生做人。本期一开学，我就教导学生要感谢自己的父母。感谢自己的父母是我们做人的基础。只有学会了感恩才能学会做人，才能理解文学作品描绘的人世人情，写出的文章也才有人情味。
语文离不开生活，也就离不开阅读。初中语文和小学语文有很大不同。小学重在遣词造句，而初、高中语文重在理解、品味和表达。阅读面广的学生语文成绩一定不会差。开学的入学考试也表明，来自乡村的学生因为阅读面窄小，语文成绩明显落后于城区的学生，特别是作文。在开学之初，我把国家教育部规定的初中生必读的课外书目明确告诉了学生。同时，我建议学生应该在初三之前阅读完。我要求学生每期至少阅读两本以上名著，每个暑假阅读两本，寒假阅读一本。
语文最关键的是写作，很多家长担心的也是这个问题。如果一个学生喜欢阅读，加上平时多练习，一定能写出好文章。基于此，我要求学生每周写一篇周记。基于学生刚刚从小学进入初中，前半个学期我要求每篇不得少于500字。期中考试后，提高到不得少于550字。为了提高学生的写作兴趣，学生根据老师的意见对原作的修改也可算作一篇，这样也可养成学生修改自己的作文的习惯，帮助学生自我提高写作水平。这点我也希望能得到家长的支持和帮助，提醒孩子每周认真完成周记。
二、我的班级管理
我带班的宗旨是：为了学生的一切；
为了一切...
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