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党员批评与自我批评专题发言稿【优秀范文】

时间:2023-09-30 17:45:05 发言稿 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党员批评与自我批评专题发言稿【优秀范文】,供大家参考。

党员批评与自我批评专题发言稿【优秀范文】

党员批评与自我批评专题优秀发言稿篇1

奎日,中办印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并要求各地区各部门各级党委认真贯彻执行。两学一做学习教育活动,是一项面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数面向扩大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

那么,在偏远民族山区地区,基层党组织该如何为两学一做学习教育活动打好基础?在笔者看来,基层党组织要打好基础还要找准几个关键。

学习讨论要接地气。对于边疆少数民族地区的党员来说,会议就应该带有民族特色,不拘泥于框框套套,将双语(汉语+少数民族语)应用到讨论中,以身边的事,说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式,让党员们在不知不觉中学到知识,学规矩,懂规矩。

组织生活会要动真碰硬。问题是时代的声音,所以,党组织要引领发展,就必须知道问题在哪,组织生活会就不能唱和旋,而是要围绕专题进行党性分析,自觉查摆问题,与每名党员和群众交心谈心,面向党员和群众征求意见,敢于直面问题,积极开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

党课培训要进村入户。定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等,深入到基层一线,入村进寨,讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员,统一集中起来,通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时,在培训中注重强化互动交流,答疑解惑,引导其树立正确思想观念。

互联网+要触手可及。可利用QQ、微信等网络社交工具,创设流动党组织,建立专题学习教育群,拉近干群关系。把两学一做学习资源放到互联网上,实现资源互惠共享,使在家党员或长期在外地流动党员,可随时随地利用网络进行自主学习和互相交流,扩大学习教育覆盖面。

强化落实要监督到位。基层党组织书记必须要以身作则,承担起主体责任,要树立管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍的两管、两带理念,从严从实地抓好学习教育。同时,建立监督举报制度,设立监督信箱、电话,不定期抽查工作痕迹等,严抓不积极做好学习教育活动的情况,严格追究相关责任人的责任。

党员批评与自我批评专题优秀发言稿篇2

各位领导:

狂天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决。

以后毛泽东多次反复强调批评与自我批...

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