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2023年度幼儿园中班科学活动策划方案五篇

时间:2023-09-12 12:28:46 策划方案 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度幼儿园中班科学活动策划方案五篇,供大家参考。

2023年度幼儿园中班科学活动策划方案五篇

一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。以下是小编为大家精心准备的幼儿园中班科学活动方案五篇,欢迎阅读。

幼儿园中班科学活动方案1

活动目标:

1、激发探究兴趣,乐于在活动中动手操作。

2、通过动手操作,发现生活中可以吸水的东西。

3、发展观察力和动手操作的能力。

活动准备:

1、知识经验准备。

(1)教师应充分了解生活中有哪些东西可以吸水。

(2)幼儿已认识一些常见的操作材料。

2、物质材料准备。

(1)八宝粥瓶子人手一个(里面装有毛巾,盖子上开一个小口),杯子人手一个。

(2)每组一盆水,海绵,布,棉花,沙,石头,水果网,泡沫,积木,毛线等材料若干。图表一张。

活动过程:

1、以变魔术的形式,引起幼儿的兴趣。

(1)将一杯水倒入八宝粥瓶子里,请幼儿猜猜水能否倒回杯子,并以实验证明。

(2)出示另一个瓶子(里面装有毛巾),猜猜看结果是否一样,并验证。

(3)集体讨论水到哪里去了?

2、引导幼儿自己变魔术,寻找原因。

(1)鼓励幼儿像教师一样变魔术。

(2)打开瓶盖,发现水是被毛巾吸掉了。

(3)幼儿讨论,生活中还有那些东西可以吸水。

3、幼儿自由选择一至两种材料,再次实验。

4、交流自己是用什么材料吸水的,并以结果记录在图表上。

活动结束:

教师总结,活动结束,让我们去外面找找还有哪些东西是可以吸水的。

活动延伸:

幼儿回家后可继续研究家中有哪些东西是可以吸水的。

幼儿园中班科学活动方案2

活动目标:

1.幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。

2.知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保护青蛙的情感。

教学重点:小蝌蚪变青蛙的过程

教学难点:小蝌蚪变青蛙的操作步骤

活动准备:

1.小蝌蚪成长过程操作卡(人手一份)

2.多媒体课件

活动过程

1.导入活动,激发幼儿兴趣。

(1)师:你们听到了什么声音?

(2)模仿青蛙的叫声。

(3)师:你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的?

2.出示青蛙和蝌蚪的图片,教师引导幼儿观察并说出主要特征。

(1)出示青蛙图片,教师引导幼儿观察并说出青蛙的特(头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露着白肚皮,四条腿。)

(2)师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗?

出示蝌蚪图片,教师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征。(黑黑的身体,大大的脑袋,细长的尾巴。)

3.观看课件《小蝌蚪变青蛙》,教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程,并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。

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