篇一：勤俭节约美德少年事迹材料
勤俭节约标兵事迹材料 我叫王勇，是桃坪镇峡河完全小学的学生。
勤俭节约是中华民族的传统美德，在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事
的。
在学习时，我节俭地使用学习用具.不浪费纸张，将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅
笔，有的同学用的铅笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同 学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过 去关上它，以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯、 电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会 及时提醒他们，要节约用水。
生活中，他主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需 要父母料理。家里偶尔会给零用钱，但他将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后 购买学习用品，从不舍得乱用。我衣着朴素，不求豪华高档、干净就行，从不与同学们攀比， 吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同 学一样，吃着那些奢侈品，从小养成了勤俭节约的良好习惯。
在以后的日子里，我仍会以'勤俭节约“作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更 加严格的标准要求自己，并去感染周围的人，是我们的社会变成一个节约型的社会。篇二：
勤劳节俭之星事迹
勤劳节俭之星事迹 九（4）班 邓洁萍 她是一个非常勤俭的孩子。她非常珍惜这来之不易的学习机会，因此在学习生活中，她 更加懂得勤俭节约的重要性。
生活中，当她走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她丢垃圾，看见有的同 学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，我觉得 节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们 的生活更美好。
学习中，一块橡皮，她要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸， 她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是 来之不易。每年的压岁钱,她都积攒起来捐给了比自己更需要的人。在她的带动下，同学们也 都养成不乱丢弃学习用品的习惯。
生活中，她主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需 要父母料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒 起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与 同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。
她是一个很平凡很普通的人，思想积极上进、不断进取；...
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