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教育系统教师减负工作总结

时间:2025-03-19 17:00:02 工作总结 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的教育系统教师减负工作总结,供大家参考。

教育系统教师减负工作总结

2023年,市教育局坚决贯彻落实省市关于教师减负工作部署,多措并举,推动教师减负工作走深走实,让广大教师从繁琐的非教学事务中解放出来,真正回归主业,潜心教学,使教师有更多获得感和幸福感。

一、做好加法,营造尊师重教良好氛围。每年召开全市教育工作大会,评选表彰一批'功勋教师“和'春蚕奖“获得者,同步、同幅发放教师考核奖,设立中小学教育质量发展均衡奖,今年达到*万元,不断提高师者从教的幸福感、获得感和成就感。并专题召开的市政府常务会议上,明确将全市义务教育中小学生均公用经费补助标准提高至小学、初中分别每生*/年、每生*/年,进一步提升办学条件、优化办学环境。全市各乡镇(街道)大力推进地方教育事业发展,各民企、商会、乡贤等参与奖教奖学,如设立的'树人奖“、'红烛奖“、'春光奖“等,捐资助教近1000万元,全社会形成了重教兴教、共同参与的良好格局,尊师重教在全市大地蔚然成风。并且投入超*余万元,创建*所学校的教工之家,积极改善教职工工作生活环境,让教师工作之余享受幸福生活。

二、做好减法,简化教师各类考核考评。梳理涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项,减少名目繁多的'检查“'验收“工作,整合各类评优、评先及竞赛活动,简化考核、评比的标准和环节,给学校松绑,给教师减压。经局党委研究决定修订2023学年学校考核办法,将督查评比从5项缩减合并为3项。针对教师业务进修多,各种培训层出不穷的实际,调整原有的规定和要求,力求改变教师因业务进修、培训而疲于奔命的现象;
根据时代发展的需要,调整德育管理的规范,更科学地界定教师管理的要求和职责,坚决剔除教师不应承担的管理任务和责任。

三、做好...

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