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校庆团日活动_校庆团日活动的策划书

  所谓校庆指的是在特定的时间里,学校组织在校师生、知名校友等参加的庆祝活动,通常选择建校周年纪念日,是学校的重大庆典日。下面是小编为大家提供的校庆团日活动策划书,欢迎阅读。

  校庆团日活动策划书(一)

  一、 活动背景与目的:

  2009年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 活动主题:“庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

  校庆团日活动策划书(二)

  一、活动的特色——08006101在行动

  1、SHOW出我的DIY

  2、知识竞赛

  二、活动感想

  1、活动中成功之处。

  2、活动中存在的不足及应作的调整。

  3、活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  08006101团支部,我们与母校同在

  卷首语

  忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

  看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

  饮水思源,作为桂林电子科技大学的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

  一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

  50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

  在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

  三、团日活动简介

  1、活动主题

  为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

  2、活动形式

  1)DIY——宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

  2)主题班会:——歌唱青春,歌唱学校朗诵

  歌颂学校五十载功勋

  猜猜我是谁

  3)同学音频献祝福智力大考验

  3、人员分工(活动过程具体分工)

  1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

  3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

  4) 活动负责人:李世君、李凤芬

  5) 团日活动总结:李世君、莫云溪

  6) 后备主力:各宿舍长

  7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

  4、活动工作时间

  2010年4月25日——2010年5月20日

  共分为三个阶段:

  策划筹备阶段——4月下旬

  实施阶段——4月下旬—5月中旬

  总结阶段——5月中旬

  5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

  6、活动经费结算(共计105元)

  1) 活动舞台布置材料45元。

  2) 计划书、总结书等打印费 10元。

  3) 获奖选手奖品45元。

  四、活动实现及成效

  1活动目标:

  1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

  一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

  一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一个寓意。

  2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

  3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

  2、实际成效

  经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

  五、特色部分

  班长×××分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

  1、SHOW出我的DIY

  看!一个小小的可乐罐摇身变身成美丽的大红灯笼

  全副武装的小车,可是我们自己亲手弄的哦

  这么好的比赛我也要参加一下,08006101班加油啊!

  看着这写着“桂电、五十华诞”的面包,你是不是也想咬一口呢?

  2、知识竞赛开始咯

  各位同学,知识竞赛开始咯,你,准备好了么?

  活动进行中……

  哇,这么多人举手,呵呵,竞争激烈啊~

  哈哈,我答对啦,你们看, 我旁边的那位都笑不拢嘴了!

  男生虽少,但须眉不让巾帼,yeah!

  活动结束咯!

  0800101班,好样的!加油

  给大家看看我的奖品!

  六、活动感想

  1、 活动成功的原因。

  总体来说,我们这次以“为校庆献礼,为团旗增光”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1) 活动准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2) 密切配合

  在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

  3) 分工具体安排合理

  我们的付出,换来了同学们的开心,

  hand in hand,we are one!

  在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4) 活动全面深入

  我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

  5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

  6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治教育的有效途径。

7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

  2、 活动中存在的不足及应作的调整。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

  2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

  3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,游戏规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

  经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓“众人拾柴火焰高”,“团结力量大”。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

  校庆团日活动策划书(三)

  一、活动目的

  ××学院自2013年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而2010年是××学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将××学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关××学院知名度和美誉度的调查,了解了××学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强××学院的知名度和美誉度。使××学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

  二、活动主题

  十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

  三、活动时间、地点

  (一)时间

  2013年9月27—30日

  (二)地点

  主会场:××学院临江校区

  分会场:××学院金山校区

  四、活动人员

  (一)参加人员

  ××学院全校师生、××学院毕业校友、××学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

  (二)面向人员

  ××学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

  五、活动内容、流程

  (一)、活动前期策划筹备

  1.2013年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

  2.2013年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

  3.2013年起建立××学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  4.2013年5月拍摄××学院十周年主题记录宣传片。

  5.2013年8月物料准备、条幅制作。

  6.2013年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。

  7.提前一个月向相关人员发送请柬。

  (二)活动流程

  1.前期活动

  (1)9月开通××学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

  (2)9月举办××学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

  2.启动仪式——2013年9月27号

  6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

  7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

  8:00××学院十周年校庆启动仪式开始。

  (1)××学院院长讲话。

  (2)××学院校友讲话

  (3)××学院学生代表讲话

  (4)××学院学生家长代表讲话

  (5)社会人士代表讲话

  (6)校庆办主任宣布××学院校庆开始

  (7)操场同时放飞和平鸽、气球

  10:00 国际报告厅 ××学院校友交流会

  11:30 ××学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

  14:00 ——17:00外来人员参观××学院校史馆

  18:00——21:00 ××学院十周年校庆大型文艺演出

  3.2013年9月28号——经济管理类

  9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  4.2013年9月29号——文学艺术类

  9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  5.2013年9月30号——科技创新类

  9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

  (1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

  (2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

  (3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

  6.分会场活动

  科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

  (三)后期工作

  1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

  2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

  五、传播渠道

  (一)外部媒体选择

  自2013年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

  1.媒体选择原则为

  (1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

  (2)结合当地形式,量力而行;

  (3)依据活动目的,适当选择范围。

  2.可选择媒体

  (1)市级媒体

  丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

  (2)省级媒体

  辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

  (3)网络媒体

  腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

  3.传播方式

  (1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传

  (2)电视媒体,拍摄广告宣传片

  (3)网络媒体,××学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

  (二)内部传播

  1.博客传播

  开设××学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

  2.海报宣传

  9月开学起在校内张贴××学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

  六、会场布置

  (一)启动仪式会场布置

  布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

  (二)场外布置

  1.校外

  临校两条路均设高空彩虹门。

  2.校内

  校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

  七、经费预算

  (一)物料表及费用(略)

  (二)其他费用

  1.舞台搭建:40000

  2.媒体费用:50000

  3.交通费用:50000

  4.餐饮费用:10000

  5.纪念品费用:20000

  共计:1700000

  (三)费用合计

  物料费用+其他费用=197100

  八、效果评估

  通过本次××学院十周年校庆活动,宣扬了××学院学生积极向上的精神,××人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善××学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是××学院在省内一炮打响。

  九、人员分工

  (一)媒介组

  主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

  设有负责人一名,组员5名。

  (二)资料组

  主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

  设有负责人一名,组员5人。

  (三)后勤组

  主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

  设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

  (四)礼仪组

  主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

  设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

  校庆团日活动策划书(四)

  一、活动背景与目的

  今年是全面学习贯彻落实十八大精神的重要一年,也是学校八十周年校庆年。为深入贯彻落实十八大精神,切实加强团员青年的思想道德建设,我支部深入学习十八大,并将其精神付诸于学校建设中。

  努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”是十八大报告字字铿锵的郑重宣示。“美丽中国”,诗化的语言,启示我们要建设美丽xx的目标。我们党把“生态文明”写在了自己的行动纲领上,也刻在了每一位xx学子的心中。生态文明建设在十八大报告中单独成篇,建设生态文明,首先要从我们每一个人身边做起。少年强,则国强;我们优秀,则xx必会繁盛。

  二、活动主题:践行十八大精神,喜迎八十年校庆

  三、主办单位:共青团xx师范大学数学科学学院委员会

  承办单位:数学科学学院111支部

  四、活动对象:数学科学学院111支部全体学生、部分校内积极分子

  五、活动时间:2013年4月13日至5月28日

  六、活动地点:xx师范大学石牌校区;

  七、活动内容:

  (一)“回顾历史,坚定目标”大学生演讲比赛(详见附录一)

  4月7日下发通知,鼓励本支部团员积极参加以十八大为主题的大学生演讲比赛。提前邀请辅导员参与此活动,给予此活动指导性意见。4月14日我支部在xx一课举办大学生演讲比赛。

  首先,重温十八大回报,观看中国发展记录片,激发同学立志向上的激情,互动交流观看心得。接着,进行本次演讲比赛。不仅,锻炼了同学们的演讲能力,更加深入学习分享了十八大精华。各种思想与观点的碰撞更有利于我们把十八大实践到生活的一件件小事中。最后,评出此次参赛的优秀选手并给予奖品鼓励。对于积极参赛人员也都有纪念品发放。

  我支部努力朝着“提高个人素质与能力,争做优秀大学生”的目标前进。

  (二) “集思广益,民意调查”之意见收集(详见附录二)

  不知不觉中,她今年已经八十高龄了。美丽的xx,可爱的妈妈,我们该如

  何为你庆祝哪?来看看你的孩子们都有什么奇怪的想法吧。

  在4月27日上午,我支部可以分小组带着相机或者手机等设备对xx内的学子以及部分学院的老师进行一个短时间的采访,了解xx建设中存在的问题以及那些做得很值得我们加大宣传力度的模块。调研组将对采访的结果进行分析和筛选,再交于宣传组。

  宣传组可通过开设支部微博,在这个大平台中获得更大的宣传与共享。最后,将收集到的有意义的意见整理为文档上交至校宣传部,为八十年校庆尽自己的微薄之力,同时也把我们学子的心声说出。

  (三)“生态文明,从我做起”校内志愿服务(详见附录三)

  “美丽xx”不是一句空话,我支部将以实际行动告诉大家,其实我们可以做很多事情,帮“妈妈”美容。

  5月13号,我班同学分三支队伍于中午11:30在陶园门口集合。一支队伍负责横幅的介绍及签名事项(同意加入“光盘族”),一支队伍将于摊位处讲解白色饭盒的危害,另外四支队伍分工发放及讲解“拒绝浪费,力争和谐”宣传单,最后一支则负责拍照事件。

  本次活动以“美丽xx,和谐校园”为主题,让各位团员从实际生活中看到个人的细小行为对构建美丽xx的重要性,从而调动了每一位xx学子的积极性。

  (四) “爱我xx,成果展示”之扩大宣传(详见附录四)

  此次活动主要有两件事:将本支部的活动以及视频照片进行一个展示,指导大学生如何深入学习十八大;再次将本支部微博亮出,转发微博便可获得我们制作的xx卡贴一张作为纪念。印有xx标志的卡贴,不仅宣传了xx,也为我们的活动留下了难忘的一页。

  八、可行性分析:

  (一)此次团日活动是根据校团委和院团委下发的通知进行的,能够得到学校和学院团委一定程度上的支持,确保活动开展的可能性和完整性。

  (二)提前一周向学院提交借教室申请,考虑到此次活动的积极意义,学院领导会同意我们的借课室要求,使演讲比赛的场地成为可能。

  (三)在支部内进行大学生演讲比赛,不仅调动大家的积极性,开阔视野,而且使我们的思想得到了升华,支部内成员是有意愿参加此次活动的。

  (四)本支部成员大都热爱学习,有志向有目标,对于立志成为优秀大学生十分赞同,这将保证我们的室内演讲及讨论会的顺利开展。

  (五)我支部大部分同学手机可以进行视频录制,且画面清晰。

  (六)在采访活动实施前,我们会进行一个语言艺术培训以及采访内容讨论,这使得我们的活动有充足的准备,也保证了采访的顺利进行。

  (七)采访对象大都为xx学子,他们也很想为构建美丽xx说出自己的心声,采访的互动过程不会说没有收获,相反的,我们同学之间也进行了一次观点与思想的交流。

  (八)本支部内有部分同学对于调研和宣传方面的工作有丰富的经验,相信他们会尽力把这次活动做到最好的。

  (九)可提前向院团委申请陶园场地的借用,此活动不仅响应了习主席的“光盘行动”,也为构建美丽xx出了自己的一份力,可以说服团委的场地借用。

  (十)合理的分工与合作使得团员们在活动中感受到亲身实践的快乐。

  九、预期效果

  (一)回顾十八大回报,重温中国近几年发展史,增强了本支部团员的关注时事政治意识。

  (二)演讲比赛不仅锻炼了个人能力,也引起了各位团员对学习十八大的思考,以各种形式践行十八大精神。

  (三)可将收集到的意见上交至校宣传委员会,把当代学子的心声上传至校领导,对以后的校园建设起到一定的指导作用。

  (四)“光盘”行动的顺利进行,会减少我校大部分学子的浪费现象,从而节约了资源,减少了不必要的浪费。

  (五)白色污染的讲解,使广大同学更加深入了解一次性物品的危害,使更多的同学加入到抵制白色污染的行列中。不仅节约了资源,也为美丽的xx披上了一件美丽的外衣。

  (六)成果展示中,不仅宣传了xx,宣传了本支部,也使得我支部同学进

  行一个活动的总结,对此次系列活动有了更进一步的了解。

  十、活动总经费预算:略



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